造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、没有比这再好不过的了，而且通俗易懂，每个老人都甚为欢喜。
2、暂时只能想到就这些，其实古诗形容这个不如用现代诗歌来的巧妙，通俗易懂。
3、歌子四句，通俗易懂，男女主人公虽然大大咧咧，但动作自然，情绪轻松，可谓是陕北的一首绝唱。
4、科普读物一般都写得深入浅出，通俗易懂。
5、故事中的情节引人入胜，叙事的语言通俗易懂，是一部雅俗共赏的好作品。
6、报告文学的语言应该通俗易懂，才能吸引读者。
7、吃醋是爱情的字典里最通俗易懂的一个词。在恋爱初级阶段，她的味道根本就是甜的。
8、百老汇具有极强的商业色彩和娱乐模式，庞大的制作费，豪华的舞台效果、功力非凡的超级明星，通俗易懂的剧情，建筑起了久演不衰的舞台剧模式。
9、柳子戏的舞台表演风格以粗犷豪放著称，唱白简单而又质朴，生动而又活泼，通俗易懂，与鲁西南方言最为接近。
10、书中更是详细介绍了盗墓的一些禁忌，并且还附上了案例，可谓是图文并茂，通俗易懂。
11、这个词通俗易懂、言近意远，彰显了惩治的坚定决心。
12、这不是一个威胁，而是某种信息，是采用通俗易懂的白话英语传递出来的一个信息。
13、通俗易懂的作品往往文采平平。
14、读者对于文学作品的要求，不仅要有通俗易懂的下里巴人，而且也要有高雅深奥的阳春白雪。
15、第三，培训老师在课堂上讲课通俗易懂，举一反三，这种培训方式在每节课后，许多新知识能记忆犹新。
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17、越是高明的师傅，越能把深奥的道理讲得深入浅出，通俗易懂。
18、一本谈经论道的书编到通俗易懂，殊属不易。
19、如今，在赞皇县农村的大街小巷，随处可见这些通俗易懂、发人深省的“墙头诗”。
20、神学家们曾经争辩过，复活的准确含义究竟是什么，这个事件的意义和重要性究竟在哪里，并且他们会给出相应的，或高深复杂或通俗易懂的解释。
21、很难说这样的诗歌有多大的艺术成就，但这些街头诗是地地道道的民歌式，通俗易懂，影响大，传播广，掀起了延安文艺的高潮。
22、他深入浅出，将自己对保险最为深刻的理解，用最通俗易懂的方式描述出来。
23、法师辩才无碍，风趣幽默，时常将深奥的佛法义理融汇于通俗易懂的言谈中，为佛教事业尽心尽力。
24、凯根教授发音清晰且语言通俗易懂，学生们不会因为没有中文字幕而理解困难。
25、甘棠遗爱》、《汉文帝休养生息》、《张思德为人民服务》，篇篇都是通俗易懂，能跟读者形成共鸣的，读完一个故事，不小心就“涨姿势”了。
26、果然，杨老师口才极好，讲起课来趣味横生，理论联系实际，把书本上枯燥抽象的知识讲解地深入浅出，通俗易懂。
27、推销的精髓是什么？它不是指你跟客人说了些什么，而是你向他“表达”了些什么。也就是说，通俗易懂、平视式交流、简单扼要这三点精髓。
28、从那时起，她与一大批知名音乐人合作，以一系列通俗易懂的歌曲，占领当年整个乐坛的流行金曲榜，刷新各大奖项纪录。
29、问题极具普遍性，答案通俗易懂，特别适合兄弟江湖救急，女神突击问话，老板临时发难。
30、但格里高利明智地选择面向更广泛的读者，以一部极为通俗易懂的初级读本，来书写这个自称劳动者乐土的国家所行的。
31、他认为，以往报纸上的“鸿篇钜制，经世大文”，因文字艰涩，难于在底层社会普及，断不如画报通俗易懂。
32、本书的注释本着通俗易懂的原则，避免繁征博引，力图简明扼要，以疏通文义为主。
33、林洛性格开朗大方，幽默风趣，不到半天时间，已经跟学生打成一片，他讲的乐器知识，跟这个世界的有很大不同，但深入浅出，通俗易懂，一众学子都觉得受益匪浅。
34、吕剧曲调简单朴实，唱词通俗易懂，其传统剧目多取材于民间传说故事，反映下层人民的日常生活。
35、顾名思义，就是把别的事物人物话，这样对于读者而言更像是人与人的对话，使句子或段落的意思更为生动形象，使得表达的意思更具体，通俗易懂。
36、名著绝不引经据典，艰深难懂，而是通俗易懂他们不是专家为专业人员撰写的专业书籍。
37、节目语言通俗易懂，都是老百姓的大白话，但又合辙押韵，朗朗上口，深受村民喜爱。
38、劳森写得很好：英文通俗易懂，朴实无华又不矫揉造作。
39、虽说这首陕西童谣听起来通俗易懂，可要真的学起来似乎并不容易，这不，萌娃尚恒毅今天就初入录音棚挑战自己，跟着乐队主唱现学现卖起来。
40、就像商务新闻记者一样，科技新闻记者也应针对复杂的术语形成一套自己的定义，从而使报道通俗易懂。
41、老舍小说以花草叶木、鸟虫禽兽等，以土俗器物、声色韵调等民俗为喻体的比喻句颇多，既通俗易懂又幽默风趣。
42、所以，这是一本定位给家庭主妇们的实用买菜手册，里面不仅有好记的安全买菜顺口溜，还有实用的安全买菜速查表，通俗易懂。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。