造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、霸王举鼎力拔山兮高祖拔剑斩蛇举义。
2、城门之外，皆是盗贼，若守小节，旦夕死亡;若举义兵，必得天位。
3、刘福通、韩林儿是元末农民中最先举义的将领，曾被北方各支红巾军尊为共主，因而一向被认为是当时最重要的两位红中军领袖。
4、于是，韦朝威联络覃万贤等率众反抗，举义反明。
5、始随高祖皇帝秦治民率十七铁骑举义，经十余载南征北战，旗下三十万精锐铁骑所向披靡，未尝一败。
6、建党启明灯，南昌举义，星火漫燎原，灿灿矣，看勇烈龙人，镰锤铸就新华鼎；兴中挥巨擘，百族齐心，豪情襄事业，煌煌哉，喜富强禹甸，旗帜飘红盛世天！
7、于是宗戚旧臣，协谋以举义，正名以讨罪，揆诸统绪，属在藐躬。
8、穿入《水浒传》，集结梁山众好汉，大举义旗，替天行道，铲恶锄奸，开创一个义薄云天的大时代！
9、关东英雄举义小说重返三国之傲行天下。
10、草原初扬威，洛阳首举义，宇宙星空任我行。
11、巾帼英雄王聪儿，为夫报仇举义旗。
12、主忧臣辱，当未立功，欲举义兵，欲戴王室，大名自署，长恶无君，可谓阶乱之人，非复尊隋之事。
13、爰举义旗，推翻腐化，唤起四亿同胞，肃清腥臊宇殿，团结弱小民族，恢复锦绣山河。
14、原来这王头九是台南好汉，因反抗荷兰殖民者，所以被赤嵌城的荷兰人通缉，他躲在民间屡举义旗，却因武器不如荷兰人，所以反抗屡屡失败。
15、今天子蒙尘，主公诚需此时大举义兵，奉天子以服众望，此乃不世之略也，若不早图，恐为他人抢先。
16、太宗十八举义兵，白旄黄钺定两京。
17、举义之前，我与夫人已将女儿胡木兰交付予一老人照料，现在小女一切安好。
18、万耀煌从四十一标时组织群治学社起一直至建议吴禄贞举义及津、沪的情形分条陈述，黎元洪当即任命他为参谋部参谋之职。
19、新版《三国》中的刘备灵帝末，黄巾起，州郡各举义兵，先主率其属从校尉邹靖讨黄巾贼有功，除安喜尉。
20、吾人以一隅而抗全局，明知无望，然与其屈膝而生，毋宁断头而死。此次举义，所争者非胜利，乃四万万众之人格也。
21、此时各路群雄借机相继举义而起。
22、殷峤、刘政会、柴嗣昌并在太原，首预举义，从微至著，善始令终。
23、大哥这话怎么说的……当年汉高祖刘邦斩白蛇举义，时年四十有七，大哥今年才刚满四十，比起高祖，可还年轻不少呢。
24、李渊的旧臣、有举义大功的邢国公刘政会;忠心不贰的唐俭;国家柱石、盛名满天下的李积。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。